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¿QUÉS ES ERASMUS PLUS?

Erasmus+ es el programa de la UE de apoyo a la educación, formación, juventud y deporte en Europa, que se extiende hasta 2020. Este programa ofrece a personas de todas las edades la posibilidad de desarrollar y compartir conocimientos y experiencias en instituciones y organizaciones de distintos países.

ERASMUS PLUS EN NUESTRO CENTRO

En el año 2016 nuestro centro presentó el proyecto “Integration and Promotion of New Methodologies and ICT at School”, basado en la formación de nuestro profesorado en nuevas metodologías y recursos Tic para el aula, a través de periodos de observación y cursos de formación en países de la Unión Europea. Dicho proyecto incluye 12 movilidades de profesores a cuatro países diferentes: Alemania, Inglaterra, Bélgica y Finlandia.

En cuanto a los cursos de formación, se han realizado los siguientes cursos: New Learning Environments, en Finlandia; Using ICT to Facilitate Developments in Teaching and Learning y Robotics for Schools, en Inglaterra; y Enhancing Creativity and Innovation in my Classroom, en Bélgica.

Además, hemos presentado recientemente dos proyectos al Servicio Español Para la Internacionalización de la Educación ( SEPIE): un KA1 para profesores basado en la metodología AICLE e inclusión en el aula y un KA2 para alumnos basado en la creación de huertos escolares domóticos. 

 

WHAT IS ERASMUS PLUS?

Erasmus is the EU program of support to the  education, training, youth and sport in Europe, which extends to 2020. This program offers to people of all ages the opportunity to develop and share knowledge and experiences in institutions and organizations in different countries.

 

ERASMUS PLUS IN OUR SCHOOL

In 2016, our school presented the project «Integration and Promotion of New Methodologies and ICT at School», a Key Action 1 project based on the training of our teachers in new methodologies and ICT resources for the classroom, through job shadowings and training courses in countries of the European Union. The project includes 12 mobilities of teachers in four different countries: Germany, England, Belgium and Finland.

The following training courses are included in this project: New Learning Environments, in Finland; Using ICT to facilitate Developments in Teaching and Learning and Robotics for Schools in England; and Enhancing Creativity and Innovation in my classroom, in Belgium.

In addition, we have recently presented two projects to the Servicio Español Para la Internacionalización de la Educación (National Agency SEPIE) , a KA1 for teachers based on CLIL methodology and inclusion and a KA2 for students based on the  home automation of a school garden.


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